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viernes, 14 de octubre de 2016
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
El ABP es un método por el cual los alumnos aprenden por sí mismos, construyendo el conocimiento a través de la experiencia colaborativa. En donde se adquieren distintas habilidades y autonomía.
Este video del prof. Trujillo Sáez te ayudará a comprender el valor pedagógico: "Pilares fundamentales del aprendizaje en el siglo XXI y aprendizaje basado en problemas (ABP)"
domingo, 2 de octubre de 2016
Tutorial
El siguiente tutorial es sobre la aplicación de la fórmula resolvente para las ecuaciones cuadráticas.
viernes, 30 de septiembre de 2016
Minecraft
Una herramienta para la Educación
Área: Geometría
Habilidades
desarrolladas: desarrollo
de habilidades cognitivas, habilidades psicomotoras al trabajar
la destreza visual, la coordinación espacial y la discriminación perceptiva que
potencia las habilidades de autonomía, autocontrol y creatividad.
Nivel:
Secundario (1° a 6° año)
Sitio Web: Minecraft
Desarrollador: Marcos Parssons
Plataformas: Escritorio (Windows, Mac, Linux, Windows 10); dispositivos
(iOS, Android, Windows Phone, Kindle Fire, Gear Vr) ;Consolas (Xbox one, Xbox
360, PS3,PS4, PS vista, Wi)
Idioma: Varios
Esta herramienta ofrece distintas posibilidades en cuanto al aprendizaje en
matemática, solo depende de nuestra imaginación y predisposición. Al ser uno de
los videojuegos más jugados a nivel mundial, seguramente varios de los alumnos
ya lo conozcan y estén dispuestos a ayudar a quien aún no lo haga. Tiene tantas
variantes de plataformas, que no debería ser un inconveniente para su
utilización.
viernes, 23 de septiembre de 2016
MathPapa
Video publicado por : El universo de los jovenes
Área: Álgebra
Habilidades desarrolladas: Ayuda a desarrollar el pensamiento lógico matemático
Nivel (año de secundaria según currícula) : De 1° a 6° de secundario.
Sitio Web: MathPapa
Desarrolladores: Robert Ikeda y Priscilla Pham
Descarga iOS y android
Plataformas Online y aplicaciones android e iOS.
Idioma: Inglés
Valoraciones: Si bien es una calculadora , la posibilidad de la respuesta paso a paso agrega un plus a su utilidad , debido a que contribuye al entendimiento del álgebra. Fortaleciendo las destrezas lógicas y dando inicio al pensamiento abstracto.
En la plataforma online podemos encontrar una opción para practicar en donde obtendremos un puntaje que califica la experiencia individual. va desde lo más sencillo como podría ser sumas restas multiplicación y división como algo más complejo como las ecuaciones . Los ítems están secuenciados didácticamente.
Tenemos lecciones prácticas de álgebra , en donde nos sugiere comenzar
desde el álgebra básica hasta algo más complejo, pero para poder acceder
debemos ir siguiendo las explicaciones y completando las actividades
propuestas desde el comienzo de la lección.
aaa
domingo, 19 de junio de 2016
Alfabetización Informática
En la siguiente entrada podrán observar un mural realizado por estudiantes del ISFD N°41 con novedades e información acerca de la sociedad de la información, software, sistema informático y hardware trabajados con la herramienta padlet.
domingo, 22 de mayo de 2016
La web actual
La web 2.0 "Web social" es la Segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios. Se pasa de una web informativa, creada por expertos a una web social, donde cualquiera puede participar fácilmente. Las aplicaciones y las herramientas, que nos permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, que nos permiten a todos los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos. Los usuarios se convierten en contribuidores, publican la información y pueden realizar cambios en los datos. Participación: Conocimiento compartido en base a la suma de esfuerzos individuales
La Web 3.0,es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador) principalmente compuesta de documentos HTML en lenguaje natural (entendibles humanos) y multimedia. Es una base de datos que pueden ser procesados directa o indirectamente por máquinas, esta versión es más evolucionada en cuanto a su capacidad de comunicarse con otras páginas mediante el procesamiento de lenguaje natural, por eso es una web semántica.
La web 2.0 "Web social" es la Segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios. Se pasa de una web informativa, creada por expertos a una web social, donde cualquiera puede participar fácilmente. Las aplicaciones y las herramientas, que nos permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, que nos permiten a todos los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos. Los usuarios se convierten en contribuidores, publican la información y pueden realizar cambios en los datos. Participación: Conocimiento compartido en base a la suma de esfuerzos individuales
La Web 3.0,es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador) principalmente compuesta de documentos HTML en lenguaje natural (entendibles humanos) y multimedia. Es una base de datos que pueden ser procesados directa o indirectamente por máquinas, esta versión es más evolucionada en cuanto a su capacidad de comunicarse con otras páginas mediante el procesamiento de lenguaje natural, por eso es una web semántica.
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domingo, 8 de mayo de 2016
Aprender en red
Una de las finalidades de presentar a la comunidad matemáticas , en mi anterior publicación, fue abrir el abanico de posibilidades para conocer espacios nuevos de donde aprender y compartir experiencias.
No solo por el hecho de compartir materiales, imágenes, y enlaces a distintos sitios educativo. Sino que nos encontramos con personas dispuestas a brindarnos su experiencia, su ayuda, para ir aprendiendo a través del trabajo en conjunto.
Esto es imprescindible ya que la cooperación y la colaboración son esenciales en el proceso de aprendizaje. Sitios como éste por suerte hay muchos y aunque no tengo mucha experiencia en este nuevo mundo tan tecnológico, espero poder ir nutriéndome de estas diversas herramientas tan necesarias para la educación actual y futura. Como por ejemplo la página de la Fundacion Arcor que propone un espacio de intercambio de experiencias y herramientas para la educación. La reflexión crítica es la parte más importante.
Otro ejemplo la siguiente pagina de intercambio de idiomas (My Language Exchangue.com), donde gente de distintos paises son miembros y pueden aprender y enseñar a la vez. La diferencia es riqueza en el proceso de aprendizaje.
Les dejo un video para reflexionar:
No solo por el hecho de compartir materiales, imágenes, y enlaces a distintos sitios educativo. Sino que nos encontramos con personas dispuestas a brindarnos su experiencia, su ayuda, para ir aprendiendo a través del trabajo en conjunto.
Esto es imprescindible ya que la cooperación y la colaboración son esenciales en el proceso de aprendizaje. Sitios como éste por suerte hay muchos y aunque no tengo mucha experiencia en este nuevo mundo tan tecnológico, espero poder ir nutriéndome de estas diversas herramientas tan necesarias para la educación actual y futura. Como por ejemplo la página de la Fundacion Arcor que propone un espacio de intercambio de experiencias y herramientas para la educación. La reflexión crítica es la parte más importante.
Otro ejemplo la siguiente pagina de intercambio de idiomas (My Language Exchangue.com), donde gente de distintos paises son miembros y pueden aprender y enseñar a la vez. La diferencia es riqueza en el proceso de aprendizaje.
Les dejo un video para reflexionar:
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